Methode:Reflexionsmethode "Wachsende Blume": Unterschied zwischen den Versionen
Andrea (Diskussion | Beiträge) (Die Seite wurde neu angelegt: == Bild:icon_kurzbeschreibung_c.png Kurzbeschreibung, Inhalte/Werte == {{Kurzbeschreibung|text=Die Kinder bilden sich über die vergangene Heimstunde ihre Gedanken ...) |
Tobias (Diskussion | Beiträge) |
||
Zeile 15: | Zeile 15: | ||
== [[Bild:icon_beschreibung_c.png]] Detailbeschreibung, Autor == | == [[Bild:icon_beschreibung_c.png]] Detailbeschreibung, Autor == | ||
− | |||
− | |||
− | |||
===Spielgeschichte/Rahmengeschichte=== | ===Spielgeschichte/Rahmengeschichte=== | ||
Eine Blume braucht zum wachsen Wasser, Luft, Sonne-und Freude ;-) Die Kinder dürfen ihre eigene Pflanze spielen und diese wachsen lassen. | Eine Blume braucht zum wachsen Wasser, Luft, Sonne-und Freude ;-) Die Kinder dürfen ihre eigene Pflanze spielen und diese wachsen lassen. | ||
Zeile 28: | Zeile 25: | ||
===Variation=== | ===Variation=== | ||
Zustimmende Variante: Der/die LeiterIn macht eine bestimmte Aussage z.B. "Heute haben wir etwas Interessantes gemacht" und die Kinder wachsen je nach Zustimmung; Arme ganz oben=stimmt genau; ganz klein machen=Stimmt überhaupt nicht; | Zustimmende Variante: Der/die LeiterIn macht eine bestimmte Aussage z.B. "Heute haben wir etwas Interessantes gemacht" und die Kinder wachsen je nach Zustimmung; Arme ganz oben=stimmt genau; ganz klein machen=Stimmt überhaupt nicht; | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
{{Autor|Andrea Steiner}}[[Kategorie:Heimstunde]][[Kategorie:Methoden: kein spezieller Schwerpunkt / Erprobungspunkt]] | {{Autor|Andrea Steiner}}[[Kategorie:Heimstunde]][[Kategorie:Methoden: kein spezieller Schwerpunkt / Erprobungspunkt]] |
Version vom 27. Dezember 2007, 22:40 Uhr
Inhaltsverzeichnis
Kurzbeschreibung, Inhalte/Werte
Die Kinder bilden sich über die vergangene Heimstunde ihre Gedanken und kommunizieren diese.
Vorbereitungsaufwand, Dauer und Ort
Vorbereitungsaufwand: Keiner
Ort: Drinnen oder Draußen
Gruppengrößen
Mindestens 1 Leiter. Für beliebig viele Teilnehmer.
Detailbeschreibung, Autor
Spielgeschichte/Rahmengeschichte
Eine Blume braucht zum wachsen Wasser, Luft, Sonne-und Freude ;-) Die Kinder dürfen ihre eigene Pflanze spielen und diese wachsen lassen.
Ablauf
Alle kauern sich klein am Boden-wir sind die Blumensamen in der Erde´. Auf "Los!" darf jeder seinen Samen (also sich selber) selber "gießen" und wachsen lassen. Je größer die Blume wächst, umso besser hat den Kindern heute die Heimstunde gefallen/umso besser geht es ihnen jetzt gerade o.Ä. (von den Leitern klare Vorgaben, was die Fragestellung ist!). Wenn alle Blumen fertig mit dem Wachsen sind: Wer will, kann zum Wachstum seiner Blume etwas sagen (zB was ihm/ihr heute besonders gefallen/was nicht gefallen hat). Alle, deren Blume nicht so viel gewachsen ist, sollten etwas dazusagen. Die Leiter machen bei dieser Reflexion auch mit!
Variation
Zustimmende Variante: Der/die LeiterIn macht eine bestimmte Aussage z.B. "Heute haben wir etwas Interessantes gemacht" und die Kinder wachsen je nach Zustimmung; Arme ganz oben=stimmt genau; ganz klein machen=Stimmt überhaupt nicht;
- Autor
- Andrea Steiner